今日跟我们一同寻找一份初中生物易错点回忆口诀和解说，能够协助我们敏捷记住这些知识点，期望对我们的学习带来必定的启示。

  宝贵的动物：熊倪给白鳍豚喂乳，扬子鳄爬上岸来迷了路（大熊猫、白鳍豚是哺乳动物，大鲵是两栖动物，扬子鳄是爬虫类，走失——麋鹿）。

  要点记的是大鲵是两栖类，熊倪是闻名的游水运动员，人会游水，以此来回忆两栖，扬子鳄是爬虫类，白鳍豚是哺乳动物。

  珍稀的植物：金银落了，鸽子拱出被子来（金钱松、银杏、银杉都是裸子植物，珙桐又叫鸽子树是被子植物）。

  能吸收二氧化硫的植物：柳月佳人喝菊丁嚼杏槐（柳杉、月季、佳人蕉、菊花、丁香、银杏、洋槐）。

  能排泄抗生素、有灭菌功用的植物：圆黑屋（梧）里悬挂着橙色的柠檬（圆柏、黑核桃、法国梧桐、悬铃木、橙、柠檬）。

  上房下室，房静室动，出室回房→房薄室厚，左室厚于右室，上下相通左右各不通。(能够理解为：上面是心房，下面是心室—楼上是房间，楼下是聊天室—客厅；)

  心房和静脉血管相通，心室和动脉血管相通—房间要安静才干歇息，教室要活泼好动才有作用；

  心室的血液压到全身遍地，心房将血液回收心脏—晚修后，同学们走出教室回到房间（宿舍）歇息；

  因心室的血液是压出远距离的身体，所以心室壁要厚（兴旺）才有力气压出去，心脏壁越厚，肌肉越兴旺，缩短和舒张就越有力，而心房血液是流向近距离相应的心室所以壁薄些；

  左心室是将血液送到远距离的身体，而右心室是将血液送到近距离的肺，所以左心室的壁厚于右心室的壁；

  待记好心脏四腔及四大血管的连通后，能够把自己比较成血液中的某一红细胞，从左心室动身，随血液循环去游览(谋事在人红细胞带着氧气和二氧化碳的状况，一起用两种不一样的色彩的笔区别动脉血和静脉血)。

  然后进一步把握体循环和肺循环及动脉血和静脉血的变化状况。回来搜狐，检查更加多